1. Orientasi siswa kepada masalah
Guru menjelaskan tujuan pembelajaran,
menjelaskan logistikyang diperlukan, pengajuan masalah, memotivasi siswa
terlibat dalam aktivitas pemecahan masalah yang dipilihnya.
2. Mengorganisasikan siswa untuk belajar
Guru membantu siswa mendefenisikan dan mengorganisasikan
tugas belajar yang berhubungan dengan masalah tersebut.
Posted in: pbl